Desarrollo profesional

Desarrollo profesional

¿Qué es el enriquecimiento?

El término enriquecimiento etimológicamente hace referencia a la acción o efecto de enriquecer, de prosperar notablemente. Su uso, en relación con la práctica educativa, supone proporcionar experiencias de aprendizaje ricas y variadas. En este sentido para Clark (1992) enriquecer significa incorpora

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Project showcase: un repositorio digital dentro del ecosistema de aprendizaje

El ecosistema digital de aprendizaje de Renzulli Learning nos permite poner en práctica de una forma real el Modelo de Enriquecimiento para toda la escuela de Joseph Renzulli y Sally Reis. Una vez dentro del ecosistema el alumnado puede desarrollar tareas y proyectos de enriquecimientos que surgirán

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El desarrollo del talento como marco para enteder la educación de los más capaces (Parte III)

Esta entrada es la última de esta serie de tres que recomiendo leer en orden para comprender mejor el contenido del conjunto. En la primera se exponen los principales puntos del enfoque centrado en la giftedness como una realidad relativamente unitaria y global, para adentrarse en algunos supuestos

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El desarrollo del talento como marco para entender la educación de los más capaces (Parte II)

Continuamos con el documento al que se hacía referencia en la entrada anterior que te sugiero leer, o mejor estudiar, porque contiene información valiosa que resume muy bien la evolución de las concepciones antiguas sobre la alta capacidad (la llamada giftedness en la literatura en inglés) y su evol

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El desarrollo del talento como marco para entender la educación de los más capaces (Parte I)

Una vez más quiero abordar un documento de la NAGC sobre el desarrollo del talento que tiene mucho interés para comprender la alta capacidad en un marco nuevo en el que las teorías y enfoques antiguos (como tantos prevalentes en nuestro entorno), dan paso a una concepción evolutiva de desarrollo del

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El Revolving Door Identification Model

El modelo de identificación de puerta giratoria está diseñado para aplicar la concepción de los tres anillos de Renzulli (visto tangencialmente en el post del 3-5% y más específicamente en la entrada sobre el modelo de los tres anillos) a un conjunto de procedimientos que permitan seleccionar alumno

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El modelo de los tres anillos: una visión actual y global.

En un capítulo que Renzulli y Reis publican en el Handbook de la American Phychological Association, la obra de referencia más relevante y actualizadada, se esclarecen mucho el modelo de los tres anillos. Su conexión con el modelo  SEM (School Enrichment Model) y el efecto de las variables co-cognit

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Los cinco pilares del aprendizaje personalizado.

El núcleo de esta entrada lo constituye la traducción de parte de un documento de la Fundación Bill & Melinda Gates sobre el aprendizaje personalizado, una de las tendencias más claras de las escuelas más avanzadas. Además, incluyo otro documento, también traducido, que contiene una definición de tr

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Personalización en Renzulli Learning

Una gran personalización del aprendizaje que empodera y alcanza grandes logros Los profesores, empeñados en buscar oportunidades de aprendizaje para los alumnos que sean ricas e interdisciplinares, saben que un curriculum tradicional e igual para todos, impartido de forma expositiva, magistral, no m

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Enriquecimiento y ABP en Renzulli Learning

Dentro del modelo de Enriquecimiento para toda la escuela o Schoolwide Enrichment Model (SEM) de Renzulli, se pretende poner al servicio del profesorado la posibilidad de crear programas, tareas, sesiones, etc., que ayuden a crear en los centros escolares ámbitos de desarrollo del talento de todo el

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Repositorio de evidencias de aprendizaje de los proyectos en Renzulli Learning

Comienza tu prueba gratis Repositorio de evidencias de aprendizaje de los proyectos de Renzulli Learning Renzulli Learning contiene un módulo con evidencias de aprendizaje de los proyectos que permite a los estudiantes cargar vídeos, imágenes o documentos que muestren su trabajo. Esta característica

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¿Es posible desarrollar el talento en la escuela regular?

Uno de los objetivos en los que se basa el desarrollo del talento implica establecer el perfil de cada alumno y descubrir cuales son sus capacidades, sus áreas de interés y sus preferencias de estilo de instrucción, de entorno de aprendizaje, de estilo de pensamiento y preferencias de estilo de expr

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