O Cebeci Test of Creativity
O Cebeci Test of Creativity (CTC) é uma avaliação da criatividade digital dos quatro domínios criativos, que incluem: fluência, flexibilidade, originalidade e elaboração.
A criatividade é um dos objetivos mais importantes na educação, planejamento de carreira e as características procuradas pelos empregadores em todas as esferas da vida. A medição da capacidade criativa é, no entanto, cara e demorada, pois os instrumentos de avaliação mais amplamente utilizados são baseados em papel e pontuados manualmente.
O CTC foi projetado para superar essas barreiras. Por ser totalmente baseado na web, os requisitos de tecnologia são mínimos. Uma simples página de instruções e um breve tutorial é tudo o que você precisa para administrar o CTC. A pontuação é realizada dinamicamente, o que reduz o custo geral.
Populações carentes
Uma das principais motivações para desenvolver o CTC é apoiar oportunidades educacionais para populações carentes. Embora esses alunos sejam um segmento crescente de nossas escolas, devido ao baixo status socioeconômico, eles raramente são selecionados para programação de superdotados por meio de métodos tradicionais de identificação. O CTC visa abrir as portas dos programas para superdotados a uma população estudantil mais diversificada.
O CTC aprimora o aprendizado Renzulli
O Renzulli Learning System inclui um perfil personalizado baseado em força e interesse para cada pessoa que faz o CTC e uma ampla gama de atividades de desenvolvimento da criatividade. O CTC e o Renzulli Learning fornecem uma solução completa para avaliação e desenvolvimento da criatividade. O design dinâmico do banco de dados do sistema permite o uso em qualquer idioma e pode ajudar todos os alunos em todo o mundo a desenvolver sua criatividade, uma habilidade extremamente importante do século XXI.
O CTC oferece às escolas uma solução de avaliação de criatividade fácil e econômica!
** O CTC, que atualmente está em versão beta, está disponível para visualização no Site do Professor, está incluído no Renzulli Learning sem custo adicional.
Por que medir a criatividade?
Quais são os benefícios práticos de saber quais alunos são mais criativos e em quais áreas?
Cada vez mais, em todo o mundo, educadores e cidadãos reconhecem a urgência de soluções criativas para os problemas que existem em nossa sociedade e a necessidade de incorporar as Habilidades de Aprendizagem do Século XXI no currículo dos alunos. Pode não haver tarefa mais importante do que gerar ideias criativas e encontrar soluções criativas. Os gerentes não entendem qual de seus funcionários tem mais potencial para ideias criativas. Os professores podem não saber reconhecer os alunos com potencial para a criatividade. A triagem universal do potencial criativo permite mais oportunidades de trabalho criativo no trabalho, na escola e em casa.
Se alguma escola estiver interessada em fazer o CTC, preencha o formulário.
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O CTC foi desenvolvido em parceria com o Dr. Selcuk Acar e o Dr. Nur Cayirdag do Centro Internacional de Estudos em Criatividade da SUNY-Buffalo.
O Dr. Acar é um líder no campo da Avaliação da Criatividade e é o principal pesquisador do CTC e está conduzindo estudos de confiabilidade e validade do instrumento.
https://creativity.buffalostate.edu/faculty/selcuk-acar-0
O Dr. Cayirdag também contribuirá com pesquisas científicas e publicará artigos sobre o CTC.
https://www.researchgate.net/scientific-contributions/2021300803_Nur_Cayirdag