Estudos de Caso sobre Renzulli Learning
Tempo, tecnologia e recursos dos professores para o desenvolvimento de talentos
O modelo de diferenciação em quatro etapas oferecido pelo Sistema Renzulli Learning aumenta significativamente o engajamento dos alunos, fator que comprovadamente eleva o desempenho acadêmico geral. A combinação de tecnologia, tempo bem estruturado e recursos pedagógicos torna-se um apoio essencial para o desenvolvimento de talentos em todos os estudantes.
Os pontos fortes do aluno por meio do modelo de enriquecimento escolar da Renzulli Learning
A Bayside Enrichment and Long Distance Learning (BELL) é uma escola pública de ensino médio de referência que integra tecnologias digitais e videoconferência ao currículo, adotando uma abordagem centrada no aluno e baseada em projetos. Com o Modelo de Enriquecimento Escolar (SEM) do Sistema Renzulli Learning em seu núcleo, a BELL identifica os interesses, aptidões, pontos fortes e talentos de cada estudante, construindo um caminho instrucional personalizado e altamente envolvente.
Renzulli Learning desenvolve habilidades do Século XXI em alunos superdotados.
No outono de 2009, a Judge Charles Vallone Elementary School (P.S. 85), em Queens, Nova York, inaugurou a S.T.E.M. Academy, um programa de superdotados e talentosos que atende toda a comunidade escolar do bairro. Com a missão de estimular a confiança dos alunos e prepará-los para o sucesso no século XXI, a academia estruturou um programa que integra tecnologia, aprendizagem baseada em projetos, avaliação autêntica e uma abordagem de ensino centrada no aluno, promovendo alto engajamento e crescimento acelerado.
O Sistema Renzulli Learning para Enriquecimento do Currículo e Engajamento dos Alunos
Quando Louis Pavone assumiu a direção da P.S. 78Q – Escola Robert F. Wagner Jr., em 2006, identificou uma oportunidade de expandir o uso do Sistema Renzulli Learning para toda a escola. O objetivo era facilitar o aprendizado diferenciado, ampliar o currículo, envolver mais os pais e engajar os alunos, de modo que pudessem se divertir enquanto aplicavam e aprofundavam seus conhecimentos.
Instrução Diferenciada e Aprendizagem Baseada em Projetos
Quando o conselho consultivo e a administração de uma escola primária da Diocese of Brooklyn Catholic Schools buscaram uma ferramenta para aplicar, aprofundar e ampliar o currículo, encontraram no Sistema Renzulli Learning a solução ideal. A escola passou a personalizar o aprendizado com base nos pontos fortes e interesses dos alunos e a planejar aulas diferenciadas por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL). Como resultado, os alunos demonstram maior engajamento, os professores se sentem inspirados, os pais ficam mais entusiasmados e toda a comunidade escolar se mostra impressionada com os avanços.